كما أظهرت سنوات عديدة من الممارسة ، لا يتم الحفاظ على التقاليد الشعبية في حد ذاتها. مع تغير الأجيال ، تفقد خبرة الأسلاف تدريجيًا ، ولم يعد الحفيد يعرف كيف عاش جده. في المتاحف والمحفوظات لا تزال آثار ضبابية من القرون الماضية. ولكن من أجل فك رموزها ، يجب على المرء أن يكون لديه معرفة ومهارات معينة. درس دميتري سيرجيفيتش ليخاشيف التاريخ الثقافي للشعب الروسي طوال حياته الواعية.
شباب البطريرك
وفقًا للكتاب المتري ، ولد ديمتري ليخاشيف في 28 نوفمبر 1906 في عائلة مهندس. عاش الآباء في سانت بطرسبرغ وحاولوا تعريف الطفل بخزانة الممتلكات الثقافية. وفقًا لجميع الإشارات والقواعد ، كان يجب أن تتطور سيرة ديمتري في إطار الخطاب الطبقي. درس الصبي جيدًا في صالة الألعاب الرياضية ولم يستطع أن يتخيل بشكل كامل كيف يعيش أقرانه في ضواحي العاصمة. الحرب ، ثم الثورة التي تلت ذلك ، غيرت جذريًا طريقة الحياة الحالية.
في عام 1923 ، دخل Likhachev جامعة بتروغراد في قسم اللغويات والأدب. شملت دائرة اهتمامات الشاب اللغات الرومانسية-الجرمانية والسلافية. أولى اهتماما خاصا لدراسة الأعمال الأدبية القديمة. كونه شخصًا اجتماعيًا ، شارك ديمتري بنشاط في أنشطة أقسام الطلاب ودوائرهم. كان أحد هياكل الهواة يسمى أكاديمية الفضاء للعلوم. في اجتماع لهذه "الأكاديمية" ، قام الطالب بإعداد وتقديم عرض تقديمي حول التهجئة الروسية القديمة.
بعد حصوله على تعليم متخصص ، لم يكن لدى Likhachev الوقت لبدء العمل في تخصصه. في فبراير 1928 ، تم اعتقاله واتهامه بأنشطة معادية للثورة. وكان أساس الاعتقال هو تقرير قواعد الإملاء باللغة الروسية. من ذروة السنوات الماضية ، يمكننا القول أن القدر كان لصالح العالم الشاب. تشكلت مهنة علمية في أماكن الحرمان من الحرية. أبدى اهتمامًا ومنظمًا لألعاب الورق ، التي كانت شائعة لدى جليسات المخيم.
