في دروس الأدب المدرسي ، يدرس أطفال المدارس الأبطال الذين لديهم أسماء "ناطقة" للغاية ، بطريقة أو بأخرى تميز أصحابها. فلماذا يلجأ المؤلفون إلى مثل هذه التقنية وما مدى أهمية التأكيد مع اللقب على ميزات معينة لشخصياتهم؟
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/95/kakie-govoryashie-familii-izvestni-v-literature.jpg)
تاريخ اللقب
ظهرت الألقاب في روسيا فقط في القرن التاسع عشر - في وقت سابق كان أداء غالبية السكان جيدًا بدونها. بدأ اللوردات الإقطاعيون في استخدام الألقاب الأولى ، التي أخذت أسماء وراثية وفقًا لمقتنياتها الوراثية - على سبيل المثال ، أشارت معظم الألقاب الإقطاعية إلى الأراضي التي تنتمي إليها. وبهذه الطريقة ظهرت أسماء Vyazemsky و Shuisky و Yeletsky وما إلى ذلك.
على الرغم من حقيقة أنه يمكن العثور على الألقاب الروسية الأولى في وثائق القرن الخامس عشر ، إلا أن معظم سكان روسيا لم يكن لديهم.
بعد سقوط القنانة ، بدأت الحكومة في إعطاء الأقنان السابقين الأسماء الكاملة أو المتغيرة لأصحابهم السابقين. تم إعادة تصميم بعض الألقاب من علم الأبناء ، وبعضها من الأسماء المستعارة. ومع ذلك ، كانت هذه العملية بطيئة إلى حد ما ، واستمر الناس في العيش بدون لقب حتى عام 1888. ثم صدر مرسوم بشأن استلام إلزامي للاسم من قبل جميع الأشخاص المكلفين بناء على طلب القانون.