ليو شيربا عالم لغوي سوفيتي وروسي متميز. قدم أكاديمي من أكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية وأكاديمية العلوم في جمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية مساهمة لا تقدر بثمن في تطوير اللغويات النفسية والمعاجم وعلم الأصوات. الاختصاصي هو أحد مبدعي نظرية الصوت.
أسس Lev Vladimirovich Shcherba مدرسة علم الأصوات في سانت بطرسبرغ. كل عالم لغوي يعرف اسم اللغوي المتميز. كان مهتمًا بدراسة ليس فقط الروسية ، ولكن العديد من اللغات الأخرى ، علاقاتهم. لقد زاد إبداع Shcherba من تطوير اللغويات المحلية.
بداية النشاط
بدأت سيرة Shcherba في مدينة Igumen في منطقة مينسك عام 1880. ولد الطفل في 20 فبراير (3 مارس). مرت الطفولة والشباب للصبي في كييف. بعد الانتهاء بنجاح من صالة الألعاب الرياضية في عام 1898 ، دخل الخريج إلى الجامعة. للتعليم ، اختار الطالب كلية العلوم الطبيعية.
في العام التالي ، انتقل الشاب إلى جامعة سانت بطرسبرغ ، باختيار قسم تاريخي ولغوي في الجامعة. بعد البروفيسور بودوان دي كورتيناي ، بدأ شيربا دراساته تحت قيادته. كطالب جامعي ، قدم مقالاً بعنوان "العنصر النفسي في الصوتيات" ، الذي حصل على ميدالية ذهبية.
في عام 1903 ، بعد الانتهاء من دراسته ، أوصى المرشد بطالب موهوب للعمل العلمي في الجامعة. تم إرسال ليف فلاديميروفيتش إلى الخارج في عام 1906. استمرت دراسته لللهجات التوسكانية لمدة عام كامل. في عام 1907 ، بعد الإقامة في إيطاليا ، ذهب الشاب إلى باريس. درس النطق ، وعمل بشكل مستقل على المواد التجريبية.
قضى الطالب عطل الخريف 1907-1908 في ألمانيا وهو يدرس خصائص لغة لوزيكي. شكلت البيانات التي تم جمعها ، والتي تم نشرها سابقًا كمنشور منفصل ، أساس أطروحة الدكتوراه. ذهب الانتهاء من الرحلة إلى براغ لدراسة اللغة التشيكية.
النشاط العلمي
بعد عودته إلى وطنه ، بدأ Shcherba العمل في مكتب الصوتيات التجريبي الذي تأسس في الجامعة عام 1899. قام الشاب الشاب بتجديد المكتبة بانتظام ، وطور واستخدم معدات خاصة في الممارسة. منذ عام 1910 ، نظم اللغوي دروسًا في اللغويات.
في أوائل العشرينات ، أنشأ العلماء مشروعًا للمعهد اللغوي المستقبلي. أدرك ليف فلاديميروفيتش أن الصوتيات مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالعديد من التخصصات ، بما في ذلك علم الأعصاب والفيزياء والطب النفسي. لأكثر من ثلاثة عقود ، تحت قيادته ، تم العمل لدراسة لغات شعوب الاتحاد السوفياتي.
كانت الفترة من 1909 إلى 1916 مثمرة للغاية ، فقد كتب العالم كتابين ، وأصبح سيدًا ، ثم طبيبًا. انخرط ليف فلاديميروفيتش في القواعد النسبية للغات الهندو أوروبية ، وتحديث الدورات باستمرار. في عام 1914 ، ترأس العالم الذي أصبح طبيبًا في العلوم اللغوية مجموعة طلابية تدرس اللغة الروسية الحية.
عمل العالم على تغيير طرق التدريس ، وحاول رفعها وتحويلها وفقاً لأحدث إنجازات العلم. قام بتعديل حياته الشخصية. كانت زوجة Shcherba تاتيانا Genrikhovna Tideman. ولد طفلان في الأسرة ، ابنا ديمتري وميخائيل. في العشرينيات ، بدأ ليف فلاديميروفيتش العمل في معهد الكلمة الحية.
في عام 1929 نظم ندوة حول الصوتيات التجريبية. في عام 1930 ، ألقى لغوي سوفيتي محاضرات المؤلف. تواصل Shcherba بنشاط مع العالم الفني. في 20-30s ، تحول مختبر العالم إلى مؤسسة بحثية. تم تجديد موظفيها الدائمين ، وتم تحسين المعدات ، وتم توسيع نطاق العمل تدريجيًا ، وجاء متخصصون من جميع أنحاء البلاد.
طريقة صوتية
تم اختيار الاتجاه الرئيسي لتطوير طريقة صوتية لتدريس لغة أجنبية وتنفيذها. تم إعطاء العالم اهتماما خاصا لصحة ونقاء التقنية. تم إثبات جميع مظاهرها علمياً لاستيعابها الواعي من قبل طلابها.
تم إعطاء دور مهم من قبل عالم لغوي للاستماع إلى السجلات مع النصوص الأجنبية المسجلة عليها. من الناحية المثالية ، تم بناء جميع التدريب المقدم من الباحث على الأساس المقترح. الشيء الرئيسي كان اختيار نظام معين من مواد الكلام. لطالما شغل الجانب الصوتي من الكلام العالم. كان يعتقد أن النطق والتجويد مهمان للغاية. كان هذا جزءًا من المفهوم اللغوي لـ Shcherba.
في عام 1924 ، أصبح اللغوي عضوًا في أكاديمية عموم الاتحاد للعلوم. بدأ العمل في لجنة القاموس. تضمنت مهام هذه الوحدة إعداد وتنفيذ نشر قاموس للغة الروسية. اقترح ليف فلاديميروفيتش أفكاره حول المعاجم. في عام 1930 ، شارك العالم في تجميع القاموس الروسي الفرنسي.
قام الأكاديمي بتطوير نظرية المعاجم التفاضلية. باختصار ، تم تقديم نتيجة عمل لعشر سنوات في اللغة في مقدمة الطبعة الثانية من العمل. أصبحت مبادئ التنمية ونظامها أساسًا للعمل على قواميس أخرى.
