في عام 1824 ، اخترع ابن صانع الأحذية الذي فقد بصره في سن مبكرة نظامًا يمكن للمكفوفين من خلاله قراءة الكتب. سرعان ما بدأ استخدام خط اللمس من Louis Braille. وبناءً عليه ، تم إنشاء نظام لقراءة النوتات الموسيقية لاحقًا. منذ ذلك الحين ، يتذكر المخترعون الفرنسيون بامتنان المخترعين الفرنسيين.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/50/lui-brajl-biografiya-tvorchestvo-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
لويس برايل: حقائق من سيرة ذاتية
ولد المعلم المستقبلي في ضواحي باريس في 4 يناير 1809. لا يمكن وصف عائلة برايل بأنها غنية. كان والده صانع أحذية (وفقًا لمصادر أخرى - سادل). في سن الثالثة ، بدأ لويس بالعمى. والسبب هو التهاب العينين بعد إصابته بسكين السرج الذي لعبه في ورشة والده. في الخامسة ، كان الصبي أعمى تماما.
ومع ذلك ، لم يتصالح مع المصير. قام الآباء بتعليم برايل كيفية صنع مجوهرات الحصان وكيفية صنع النعال. درس لويس أيضًا الكمان. في مدرسة محلية ، درس صبي باستخدام العصي في الأبجدية.
سنوات الدراسة
كان كودا لويس في العاشرة من عمره ، وقد تعرّف عليه والديه في معهد باريس للأطفال المكفوفين. درست هذه المؤسسة التعليمية الحكومية محو الأمية والحياكة والنسيج والموسيقى.
استندت منهجية التدريس إلى إدراك المعلومات عن طريق الأذن. بالنسبة للصفوف ، تم استخدام كتب خاصة تم فيها استخدام خط إغاثة خطي. ومع ذلك ، لم تكن هذه الكتب كافية للجميع ؛ كانت الكتب المدرسية حول عدد من الموضوعات مفقودة. اكتسبت طريقة برايل شهرة أحد أكثر الطلاب قدرة في المعهد. في نهاية دراسته ، عُرض عليه العمل كمدرس في مؤسسة تعليمية.