إذا سُئل طالب مدرسة عادي أو طالب عن ذلك ، وهو يتنهد كل يوم على نحو مفرط على جداول واسعة من الأفعال الشاذة ويحاول حفظ أساسيات النحو ، يجيب: "من أجل الحصول على علامة جيدة لمدة ستة أشهر". مزيد من الآفاق في تعلم اللغة مخفية عنه. لماذا؟ لأنه قبل الحديث عن مدى فائدة معرفة اللغات الأجنبية لفهم العالم ، من الضروري توفير فرص لتطبيقها.
وبالفعل ، لماذا نتحدث عن حقيقة أن اللغات الأجنبية ضرورية للحصول على وظيفة مرموقة أو السفر إلى الخارج بدون قاموس ، إذا حلم كلانا فقط بكليهما؟ يبدو الأمر أسهل: قضاء عام أو عامين أو ثالث في إتقان اللغة ، وسيتحقق الحلم. ومع ذلك ، لا ينبغي للمرء أن يستبعد أنه في هذه السنوات القليلة من الضروري أن يقوم شخص ما بإطعامه وارتداء ملابسه وحذائه وتزويده بالأموال (أحيانًا كبيرة) لتعلم اللغة. عادة يفعل هذا ، بقدر الإمكان.
وهكذا ، كل هذا يتوقف على الرغبة الشخصية للشخص ، مسترشدة بالوظيفة ، والوضع ، والأهداف الفكرية وغيرها؟ ليس هكذا حقا. من أجل معرفة لغة أجنبية حقًا ، تحتاج إلى تعلم رؤية العالم كما يفعل المتحدث الطبيعي. اليوم ، بالطبع ، يمكن للإنترنت أن تساعد جزئيًا في ذلك ، مما يوفر فرصة للسفر الافتراضي إلى أي بلد في العالم تقريبًا والتواصل مع سكانها. ولكن في الكمال - مع نظام الأفكار والمشاعر بأكمله - من المستحيل تعلم لغة واحدة في العالم ، لا سيما في سن المدرسة.
هناك طريقة واحدة للخروج - لبدء تعلم اللغات مع الطفل عمليًا من المهد. ولهذا ، يحتاج البالغون إلى فهم أن هناك حاجة إلى اللغات للحصول على معلومات من المصدر ، وهو أمر لا غنى عنه في العالم الحديث ، ولتحسين مهارات الاتصال وتنمية القدرات الفكرية. لكن الآباء - مثل الملايين والمليارات من الآباء حول العالم - يهتمون فقط بخبزهم اليومي. ينسى في بعض الأحيان أن المستوى العالي من التطور الفكري لا يقل أهمية. على الأقل من أجل زيادة رفاهية الأسرة في المستقبل القريب.
إن معرفة اللغات ، في النهاية ، هي القدرة على رؤية الآفاق وتحديد أهداف حقيقية للتشكيل يمكن للمرء فيها استخدام أقوى سلاح للشخص - الذكاء.
